Dagliglivs baggrund
Baggunden for Dagligliv:
Baggrunden for at opstarte Dagligliv er min personlige og faglige erfaring indenfor to områder, som også kan ses i en sammenhæng med hinanden.
Første fokusområde:
Er i forhold til mennesker, der har usynlige handicaps og/eller neurodivergens med psykiske, kognitive, sansemæssige og/eller sociale udfordringer. Inklusiv deres pårørende og fagpersoner, der arbejder indenfor feltet.
Usynlige handicaps, er en betegnelse som ofte bliver anvendt om mennesker, som eksempelvis har stress, PTSD, angst, skizofreni, hjerneskade, demens, hvor neurodivergens ofte anvendes i forbindelse med autisme, og ADHD. Mennesker som ofte oplever at blive misforstået på deres adfærd/væremåde i dagligdagen.
Du har måske såkaldt “skolevægring, hvis du er et barn, eller måske er du ung eller voksen og føler ikke, at du passer ind eller har svært ved at varetage din dagligdag hjemme, på uddannelsen eller arbejdspladsen. Måske du bliver omtalt som værende “anderledes” eller såkaldt udadreagerende på plejecentret/anden døgninstitution, hvor du bor.
Du og din familie føler jer måske alene og oplever frustration i familien eller i forhold til andre, og ønsker bare at få hverdagen til at fungere tilfredsstillende for dig og din familie / andre pårørende.
Formålet er i et samarbejde med dig, at være undersøgende på dine styrker samt vanskeligheder, og ud fra disse tilpasse din dagligdag til dit funktionsniveau, så du oplever at kunne håndtere dit liv og opleve, at du trives.
Andet fokusområde:
Er for alle mennesker der har en interesse eller nysgerrighed indenfor personlig udvikling, meditation, spiritualitet og sundhed.
Mit ønske er, at give dig mulighed for at få viden om, opdage/tydeliggøre dine personlige kvaliteter. Med det formål at benytte disse bedst muligt, i forhold til dig selv og til gavn for andre. Eksempelvis få en oplevelse af at mestre eller dæmpe eventuelle stresssymptomer, og finde den ro i dig selv, som du har brug for i din dagligdag. Både i relation til dig selv og dine medmennesker.
Dagliglivs logo:
Logoet er designet af et ungt menneske, som har autisme. Et menneske jeg har et nært kendskab til.
Logoets lyseblå himmel symboliserer, at alle mennesker har styrker og ret til glæde, selvom de selv kan føle sig forkerte, mindreværdige eller frustrerede over deres situation eller føle sig misforstået af deres omverden.
Solsikken i Dagliglivs logo er inspireret af Solsikkeprogrammet, hvis målgruppe er mennesker der har usynlige handicaps og som er en del af det engelske koncept Hidden Disabilities Sunflower Scheme Limited (se eventuel nærmere på https://hiddendisabilitiesstore.com/dk/).
Baggrunden for at opstarte Dagligliv er min personlige og faglige erfaring indenfor to områder, som også kan ses i en sammenhæng med hinanden.
Første fokusområde:
Er i forhold til mennesker, der har usynlige handicaps og/eller neurodivergens med psykiske, kognitive, sansemæssige og/eller sociale udfordringer. Inklusiv deres pårørende og fagpersoner, der arbejder indenfor feltet.
Usynlige handicaps, er en betegnelse som ofte bliver anvendt om mennesker, som eksempelvis har stress, PTSD, angst, skizofreni, hjerneskade, demens, hvor neurodivergens ofte anvendes i forbindelse med autisme, og ADHD. Mennesker som ofte oplever at blive misforstået på deres adfærd/væremåde i dagligdagen.
Du har måske såkaldt “skolevægring, hvis du er et barn, eller måske er du ung eller voksen og føler ikke, at du passer ind eller har svært ved at varetage din dagligdag hjemme, på uddannelsen eller arbejdspladsen. Måske du bliver omtalt som værende “anderledes” eller såkaldt udadreagerende på plejecentret/anden døgninstitution, hvor du bor.
Du og din familie føler jer måske alene og oplever frustration i familien eller i forhold til andre, og ønsker bare at få hverdagen til at fungere tilfredsstillende for dig og din familie / andre pårørende.
Formålet er i et samarbejde med dig, at være undersøgende på dine styrker samt vanskeligheder, og ud fra disse tilpasse din dagligdag til dit funktionsniveau, så du oplever at kunne håndtere dit liv og opleve, at du trives.
Andet fokusområde:
Er for alle mennesker der har en interesse eller nysgerrighed indenfor personlig udvikling, meditation, spiritualitet og sundhed.
Mit ønske er, at give dig mulighed for at få viden om, opdage/tydeliggøre dine personlige kvaliteter. Med det formål at benytte disse bedst muligt, i forhold til dig selv og til gavn for andre. Eksempelvis få en oplevelse af at mestre eller dæmpe eventuelle stresssymptomer, og finde den ro i dig selv, som du har brug for i din dagligdag. Både i relation til dig selv og dine medmennesker.
Dagliglivs logo:
Logoet er designet af et ungt menneske, som har autisme. Et menneske jeg har et nært kendskab til.
Logoets lyseblå himmel symboliserer, at alle mennesker har styrker og ret til glæde, selvom de selv kan føle sig forkerte, mindreværdige eller frustrerede over deres situation eller føle sig misforstået af deres omverden.
Solsikken i Dagliglivs logo er inspireret af Solsikkeprogrammet, hvis målgruppe er mennesker der har usynlige handicaps og som er en del af det engelske koncept Hidden Disabilities Sunflower Scheme Limited (se eventuel nærmere på https://hiddendisabilitiesstore.com/dk/).
Min baggrund
Min baggrund udspringer af den grundlæggende ergoterapeutiske forståelse af mennesket og dets aktivitetsliv i de daglige fysiske og sociale omgivelser. Mit fokus er på menneskets kognitive, følelsesmæssige, sansemæssige og sociale funktionsniveau. Alt dette med udgangspunkt i den enkeltes spiritualitet og aktivitetsliv, kombineret i et samarbejde med de nærmeste.
Derudover har jeg personlige og faglige kompetencer indenfor spiritualitet og mental sundhed. Jeg har selv erfaring med personlig psykologisk udvikling og deltager selv i selvudviklings-/meditationsgrupper. Dette beriger mit liv og min selvforståelse samt evne til samhørighed med andre mennesker.
Uddannelser:
2015 Studievejleder på baggrund af tre diplommoduler på Diplomuddannelsen i Uddannelses-, Erhvervsvejledning- og Karrierevejledning, UC Syd og et mastermodul på Masteruddannelsen i Vejledning, Aarhus Universitet - Danmarks Pædagogiske Universitetsskole. I alt 44 ECTS.
2003 – 2006 Master i Humanistisk Sundhedsvidenskab og Praksisudvikling,
Aarhus Universitet.
2003 – 2006 Psykologisk Helhedsuddannelse, v/ psykolog Inge Rasch, Ringkøbing(min.216 timers egen terapi). Derudover hjemme- og afleveringsopgaver.
1994 – 1997 Ergoterapeut, Ergoterapeutuddannelsen i Holstebro.
Certificering:
2026 Certificeret kunstterapicoach v/ Efficient Coach.
Baseret på 8 moduler og afsluttende prøve.
I alt 30 timer.
2015 Certificeret instruktør i opmærksomt nærvær/ mindfulness
v/ psykolog Inge Rasch, Ringkøbing.
Baseret på 12 års vejledning i egen praksis og anvendelse af teori samt daglige øvelser.
2014 Certificeret proceskonsulent v/ Metze Erhvervspsykologer A/S.
Baseret på teoretisk baggrund og 1 års træningsperiode.
Efteruddannelse:
2024 Compassion, Forskning og Evidens (CFE): V/ Lone O. Fjordback & Nanna H. Hansen,(16 lektioner). Dansk Center for Mindfulness, Aarhus Universitet.
2021 – 2023 Meditationsgruppe, v/ psykolog Krista Rasch, Psykologselskabet Rasch Rådgivning.
2006 - 2021 Meditationsgruppe, v/ psykolog Inge Rasch, Ringkøbing
2020 Neuroaffektiv analysemodel v/ Marianne Bentzen & Susan Hart, (12 lektioner), Docenten .
2018 Sådan arbejder du med børn og unge, der har en forælder med demenssygdom (2 dage). Alzheimerforeningen.
2017 Sensory Profile Adolescent/ Adult modul 1 og 2, v/ Solveig Maria Radut (24 lektioner). DeViva.
2016 KRAP Implementeringskursus i perioden november 2016 – januar 2017 v/ Psykologcentret Viborg (30 timer).
Arbejdserfaring:
2023 - Privatpraktiserende ergoterapeut, Dagligliv:
* Timekontrakt som Special Pædagogisk Støtte rådgiver LVU og som supervisor og SPS-konsulent for KVU/MVU i Syd og Sønderjylland. Olivia Danmark.
* Censor, Ergoterapeutuddannelsernes Censorkorps.
2019 – 2022 Demenskonsulent, Center for Demens, Esbjerg kommune.
2016 – 2019 Demenskonsulent, Center for Sundhedsfremme, Varde kommune.
2000 – 2016 Lektor, (primære opgaver som underviser, studievejleder og proceskonsulent), Ergoterapeutuddannelsen, Professionshøjskolen UC Syd.
2000 Aktivitetsmedarbejder, Låsbyhøj Genoptræningscenter, Kolding kommune, vikariat.
1998 – 2000 Psykiatrisk ergoterapeut, Lukket/ retspsykiatrisk afsnit, Amtssygehuset ved Ribe.
1998 – 1999 Hjemmeergoterapeut, Ribe kommune (neurorehabilitering).
1997 – 1998 Distriktsergoterapeut, Aktivitets- og Udviklingscentret (neuroha- og rehabilitering), Ringkøbing Amt, vikariat.
1997 Medarbejder, Hjerneskaderådgivningen, Center for Kommunikation,
Ringkøbing Amt, vikariat.
Frivilligt arbejde:
2025 - Cafémutter for caféen i Varde og tovholder for pårørendegruppen i Varde. Hjerneskadeforeningen Sydvestjylland.
1992 – 1998 Bestyrelsesmedlem og frivillig, Hjerneskadeforeningen Hovedcirklen, Ringkøbing Amtskreds.
Derudover har jeg personlige og faglige kompetencer indenfor spiritualitet og mental sundhed. Jeg har selv erfaring med personlig psykologisk udvikling og deltager selv i selvudviklings-/meditationsgrupper. Dette beriger mit liv og min selvforståelse samt evne til samhørighed med andre mennesker.
Uddannelser:
2015 Studievejleder på baggrund af tre diplommoduler på Diplomuddannelsen i Uddannelses-, Erhvervsvejledning- og Karrierevejledning, UC Syd og et mastermodul på Masteruddannelsen i Vejledning, Aarhus Universitet - Danmarks Pædagogiske Universitetsskole. I alt 44 ECTS.
2003 – 2006 Master i Humanistisk Sundhedsvidenskab og Praksisudvikling,
Aarhus Universitet.
2003 – 2006 Psykologisk Helhedsuddannelse, v/ psykolog Inge Rasch, Ringkøbing(min.216 timers egen terapi). Derudover hjemme- og afleveringsopgaver.
1994 – 1997 Ergoterapeut, Ergoterapeutuddannelsen i Holstebro.
Certificering:
2026 Certificeret kunstterapicoach v/ Efficient Coach.
Baseret på 8 moduler og afsluttende prøve.
I alt 30 timer.
2015 Certificeret instruktør i opmærksomt nærvær/ mindfulness
v/ psykolog Inge Rasch, Ringkøbing.
Baseret på 12 års vejledning i egen praksis og anvendelse af teori samt daglige øvelser.
2014 Certificeret proceskonsulent v/ Metze Erhvervspsykologer A/S.
Baseret på teoretisk baggrund og 1 års træningsperiode.
Efteruddannelse:
2024 Compassion, Forskning og Evidens (CFE): V/ Lone O. Fjordback & Nanna H. Hansen,(16 lektioner). Dansk Center for Mindfulness, Aarhus Universitet.
2021 – 2023 Meditationsgruppe, v/ psykolog Krista Rasch, Psykologselskabet Rasch Rådgivning.
2006 - 2021 Meditationsgruppe, v/ psykolog Inge Rasch, Ringkøbing
2020 Neuroaffektiv analysemodel v/ Marianne Bentzen & Susan Hart, (12 lektioner), Docenten .
2018 Sådan arbejder du med børn og unge, der har en forælder med demenssygdom (2 dage). Alzheimerforeningen.
2017 Sensory Profile Adolescent/ Adult modul 1 og 2, v/ Solveig Maria Radut (24 lektioner). DeViva.
2016 KRAP Implementeringskursus i perioden november 2016 – januar 2017 v/ Psykologcentret Viborg (30 timer).
Arbejdserfaring:
2023 - Privatpraktiserende ergoterapeut, Dagligliv:
* Timekontrakt som Special Pædagogisk Støtte rådgiver LVU og som supervisor og SPS-konsulent for KVU/MVU i Syd og Sønderjylland. Olivia Danmark.
* Censor, Ergoterapeutuddannelsernes Censorkorps.
2019 – 2022 Demenskonsulent, Center for Demens, Esbjerg kommune.
2016 – 2019 Demenskonsulent, Center for Sundhedsfremme, Varde kommune.
2000 – 2016 Lektor, (primære opgaver som underviser, studievejleder og proceskonsulent), Ergoterapeutuddannelsen, Professionshøjskolen UC Syd.
2000 Aktivitetsmedarbejder, Låsbyhøj Genoptræningscenter, Kolding kommune, vikariat.
1998 – 2000 Psykiatrisk ergoterapeut, Lukket/ retspsykiatrisk afsnit, Amtssygehuset ved Ribe.
1998 – 1999 Hjemmeergoterapeut, Ribe kommune (neurorehabilitering).
1997 – 1998 Distriktsergoterapeut, Aktivitets- og Udviklingscentret (neuroha- og rehabilitering), Ringkøbing Amt, vikariat.
1997 Medarbejder, Hjerneskaderådgivningen, Center for Kommunikation,
Ringkøbing Amt, vikariat.
Frivilligt arbejde:
2025 - Cafémutter for caféen i Varde og tovholder for pårørendegruppen i Varde. Hjerneskadeforeningen Sydvestjylland.
1992 – 1998 Bestyrelsesmedlem og frivillig, Hjerneskadeforeningen Hovedcirklen, Ringkøbing Amtskreds.
